
以疾病为中心的阶段（19世纪60年代-20世纪40年代）	1.护理是一门专门的职业，从事护理的人要受过专门的培训。2.没有专门的护理理论及科学体系,但从实践中形成了-套较为规范的疾病护理常以疾病为中心的阶段规及护理技术常规.3. 认为没有疾病就是健康，护理的重点是协助医生诊断和治疗疾病。4.护理的中心是治疗及护理住院病人，护士的主要工作场所是医院。
以病人为中心的阶段（20世纪40-70年代）	1.逐步形成了护理学的知识体系以作为专业的理论基础。2.应用科学的护理工作方法即护理程序对病人实施整体护理。3. 仍然以住院病人为护理的主要对象，护士的主要工作场所仍然是医院。4.当时最主要的几位护理学家:①奧立维尔:护理是一- 种艺术与科学的结合。②克瑞特;③约翰森;④韩德森。
以人的健康为中心的阶段（20世纪70年代至今）	1.此期的主要特点是护理学已经发展成为一门为人类健康服务的独立的应用学科。2. 护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人。3. 服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构，并以护理理论指导护理实践。4.主要的代表人物如罗杰斯。

护理的4个基本概念，即人、环境、健康和护理


人 **	①护理研究和服务的对象是人，对人的认识是护理理论和实践的核心和基础，它影响了整个护理概念的发展，并决定了护理工作的任务和性质。②现代护理学而认为:人是一一个整体人:是一一个开放系统:③人有基本需要:人有自理的能力并对自身健康有所追求。
环境	①包括内环境和外环境，内环境是指人的生理，以及思维、思想、心理和社会等方面:②外环境由自然环境和社会文化环境组成。人的内环境和外环境持续进行着物质和能量的交换和相互作用，环境是动态和持续变化的。
健康	健康是一个动态的、连续变化的过程:健康是一个整体的概念;个人的健康观念受多种因素影响。\
护理	①护理学发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以健康为中心三个阶段，护理是为人的健康提供服务的过程，护理活动是科学、艺术、人道主义的结合。②护理是有目的、有组织、具有不断创造性的活动，护理程序是护理的基本工作

第三节护理学的基本概念

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